Atelier cybersécurité : Limiter les tentatives de pénétration et adopter les bonnes pratiques

Présentiel
Format de la formation

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Formation

Durée
2 heures sur 0.25 jour

Groupe
De 3 à 15 personnes

Tarifs
Inter :
Nous consulter
Intra : Nous consulter

Programme

Pré-requis

Aucun

Public concerné

Tout public

Objectifs pédagogiques

  • Sensibiliser les salariés aux risques de cybersécurité et leur fournir des outils pratiques pour limiter les tentatives de pénétration (piratage), tout en adoptant les bonnes pratiques et les bons réflexes en cas d'attaque

Contenu

Introduction à la cybersécurité

Qu’est-ce que la cybersécurité et pourquoi est-ce important ?

Les types de menaces les plus courantes : phishing, ransomware, attaques par force brute, etc


 

Les bonnes pratiques pour éviter les attaques

Mot de passe sécurisé : Comment créer et gérer des mots de passe forts

Authentification à deux facteurs (2FA) : Pourquoi et comment l'utiliser

Mises à jour et patchs de sécurité : Importance de maintenir vos logiciels à jour

Reconnaître les emails/phishing suspects : Identifier les tentatives d'hameçonnage


 

Les bons réflexes en cas de tentative de pénétration

Que faire si vous recevez un email suspect ou une demande étrange ?

Ne jamais cliquer sur des liens ou télécharger des fichiers provenant de sources inconnues

Comment signaler une tentative d’attaque (alerte informatique interne)

Vérifier les connexions et rapports d'activités anormales sur vos comptes professionnels


 

Sécurisation des appareils

Utilisation d'un antivirus et d'un pare-feu

Importance de verrouiller ses appareils lorsqu'ils ne sont pas utilisés

Sécurisation des connexions Wi-Fi (utilisation de VPN)

 


Conclusion et recommandations

Recapitulatif des bonnes pratiques à appliquer au quotidien

Importance de la vigilance et de la formation continue

Comment garder une attitude proactive face aux menaces


 

10-15 minutes pour une session de questions/réponses


Petit-déjeuner et échanges informels

Méthodes Pédagogiques

Beaucoup de tests et d’exemples concrets en lien direct avec les besoins des participants

Des techniques directement mobilisables dans le cadre de leurs fonctions

Formation axée sur la mise en pratique

Méthode participative

Mise en situation professionnelle

Modalités d'évaluation

Evaluation diagnostique en amont : questionnaire d’auto-positionnement et recueil des attentes & besoins - Evaluation formative en cours de formation : exercices - Evaluation sommative en fin de formation : exercice/QCM - Bilan individuel des compétences acquises - Questionnaire de satisfaction à chaud - Questionnaire de satisfaction à froid

Accessibilité

Pour les personnes en situation de handicap, et en fonction des besoins spécifiques, un entretien avec notre référente handicap pourra être organisé. Vous pourrez vous exprimer en toute confidentialité et liberté sur votre handicap. Merci de noter ci-dessous si vous êtes en situation de handicap.

Date de modification

26/02/2025

Fiche Programme

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