Atelier cybersécurité : Limiter les tentatives de pénétration et adopter les bonnes pratiques
Présentiel
Format de la formation
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Formation

Durée
2 heures sur 0.25 jour
Groupe
De 3 à 15 personnes
Tarifs
Inter : Nous consulter
Intra : Nous consulter
Programme
Pré-requis
Aucun
Public concerné
Tout public
Objectifs pédagogiques
- Sensibiliser les salariés aux risques de cybersécurité et leur fournir des outils pratiques pour limiter les tentatives de pénétration (piratage), tout en adoptant les bonnes pratiques et les bons réflexes en cas d'attaque
Contenu
Introduction à la cybersécurité
Qu’est-ce que la cybersécurité et pourquoi est-ce important ?
Les types de menaces les plus courantes : phishing, ransomware, attaques par force brute, etc
Les bonnes pratiques pour éviter les attaques
Mot de passe sécurisé : Comment créer et gérer des mots de passe forts
Authentification à deux facteurs (2FA) : Pourquoi et comment l'utiliser
Mises à jour et patchs de sécurité : Importance de maintenir vos logiciels à jour
Reconnaître les emails/phishing suspects : Identifier les tentatives d'hameçonnage
Les bons réflexes en cas de tentative de pénétration
Que faire si vous recevez un email suspect ou une demande étrange ?
Ne jamais cliquer sur des liens ou télécharger des fichiers provenant de sources inconnues
Comment signaler une tentative d’attaque (alerte informatique interne)
Vérifier les connexions et rapports d'activités anormales sur vos comptes professionnels
Sécurisation des appareils
Utilisation d'un antivirus et d'un pare-feu
Importance de verrouiller ses appareils lorsqu'ils ne sont pas utilisés
Sécurisation des connexions Wi-Fi (utilisation de VPN)
Conclusion et recommandations
Recapitulatif des bonnes pratiques à appliquer au quotidien
Importance de la vigilance et de la formation continue
Comment garder une attitude proactive face aux menaces
10-15 minutes pour une session de questions/réponses
Petit-déjeuner et échanges informels
Méthodes Pédagogiques
Beaucoup de tests et d’exemples concrets en lien direct avec les besoins des participants Des techniques directement mobilisables dans le cadre de leurs fonctions Formation axée sur la mise en pratique Méthode participative Mise en situation professionnelle
Modalités d'évaluation
Evaluation diagnostique en amont : questionnaire d’auto-positionnement et recueil des attentes & besoins - Evaluation formative en cours de formation : exercices - Evaluation sommative en fin de formation : exercice/QCM - Bilan individuel des compétences acquises - Questionnaire de satisfaction à chaud - Questionnaire de satisfaction à froid
Accessibilité
Pour les personnes en situation de handicap, et en fonction des besoins spécifiques, un entretien avec notre référente handicap pourra être organisé. Vous pourrez vous exprimer en toute confidentialité et liberté sur votre handicap. Merci de noter ci-dessous si vous êtes en situation de handicap.
Date de modification
26/02/2025